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研究硕士是一个以研究为重点的硕士学位,它为专业发展提供了一个理想的平台,或者为你的博士学习做准备. Pursue your own research interests; do what excites you.
联系Rachel Bailey-Lewis,世界杯买球官网的学生招生主任(研究生).
研究硕士(研究硕士)是一个灵活的课程,基于三个教学研究方法模块, 一个与你的专业领域相关的独立项目, 和一篇硕士论文(通过学术辅导支持). 管理团队都在各自的专业领域进行研究.
该计划促进学生和研究活跃的学术人员之间的合作参与. 这种参与已经产生了一些研究出版物. 它为来自不同专业和学术背景的个人提供了一个机会,以获得对其专业学科领域发展的批判性评价,并提高从事高级研究项目所需的分析和研究技能.
理学硕士学位是理大高等学位课程的重要组成部分. 研究硕士计划为研究过程提供了良好的基础,可以作为进入博士研究的垫脚石.
它为来自不同专业和学术背景的个人提供了一个机会,以获得对其专业学科领域发展的批判性评价,并提高从事高级研究项目所需的分析和研究技能. 该方案的灵活性使其适合那些谁是有经验的从业者承担高级角色, 也有经验不足的学生希望在获得本科学位后为新的职业道路奠定基础.
以下专业课程可供选择:
“ 研究硕士课程使学生能够在他们选择的学科领域中探索一个非常具体的主题. 讲师知识渊博,并在每一个机会给予帮助和指导. 您将学习必要的研究设计技能,以帮助您开发您的硕士论文. 无论你学习什么科目,模块都是一样的,你将被分配一个来自你自己学科领域的专家导师,他将指导你完成整个过程,以确保你从课程中获得最大的收益.”
我最喜欢我的专业是什么?我该如何在硕士阶段继续学习?
在我感兴趣的领域,当前的问题和争论是什么?
我如何利用我的项目来促进我的专业发展,或者为我的博士学习做准备?
我怎样才能在忙碌的生活中成功地规划和组织我的研究项目?
我的研究项目在哪些方面具有原创性和创新性, 让我跳出思维定势?
当我完成研究硕士后,我想专攻什么?
“ 我没有欣赏到, 在参加课程之前, the tremendous amount of resources that Marjon provides; not just in terms of outstanding laboratory research facilities; but in terms of people.”
“研究硕士的结构考虑到个别学生. 一位热情而富有洞察力的主管为项目设计提供了一个开放的方法. 这给了我以一种富有成效的方式释放我的智力能量的方法. 我发现这个过程不仅有助于扩大我的调查能力,也增加了我的自信. 研究硕士是通往博士学位的必经之路,也是一项令人愉快的严谨工作. 这是一段我将永远感激的经历.”
罗恩现在是一名博士生.
您在Marjon的研究硕士经验是定制的,以反映您自己的职业抱负,并增加您在当前雇主或更广泛的行业中进步的潜力. 研究硕士计划还为研究过程提供了良好的基础,可以作为进入博士研究的垫脚石.
预计三个教学研究方法模块的教学将在每周一个下午进行. 学术辅导支持学生的项目工作和硕士论文. 学生可以参加研究系列研讨会和年度大学学习, 教研会议.
项目主管将具有所选领域的专业知识,并将在整个过程中提供指导. 在适当的情况下,还会有另一名主管参与. 除了工程监理, 本年度将举办研究研讨会, 当学生聚集在一起探索特定的研究主题时,将酌情提供额外的电子资源和辅导支持.
该课程通过包括论文在内的一系列方法进行评估, 报告, 研究建议, 文献综述和硕士论文.
英国学生: 每年6500英镑
国际学生费用: 每年12500英镑
这笔费用包括您的学费和使用课程专用设备和设施的费用, 以及相关的服务,包括访问图书馆, 学习技能支持, 它支持, 学生支持和福利服务以及学生会会员资格. 当然可能会有额外的费用.
Sally是一位受过双重训练的语音学家和言语和语言治疗师,在发育性言语障碍方面具有临床专长. 她教授临床语言学和语音学, 心理语言学和发展性言语和语言障碍.
Hazel是英国心理学会(BPS)的特许会员和副研究员。, HEA的高级研究员. 她教授社区心理学、神经心理学和研究方法. 她的研究重点是身份认同、学生参与度和隐性残疾.
她是BPS成员董事会和UEC的成员. 她是Marjon记忆咖啡馆的经理,并支持学生为普利茅斯和当地地区的人们提供健康干预.
她正在指导博士学位 & 2名MRES学生参加与残疾、心理健康、教育和身份有关的项目. 她目前的研究活动包括高等教育评估和反馈项目和学生领导的第二个项目.
索尔的研究重点是通过生活方式干预预防和治疗非传染性疾病. 他与NHS和慈善组织合作建立了几家健康和福利诊所,以支持背痛患者, 癌症, 纤维肌痛和腿部溃疡.
格雷格是一位跨学科的社会科学专家,重点关注可持续发展. 他曾在联合国等国际组织以及政府机构工作, 教育和第三部门. 他是世界杯买球官网可持续性不同组成部分的许多期刊文章和四本书的作者.
卡斯是一名合格的体育教师,曾在学校任教, 大学, 和新西兰的大学, 日本, 加拿大, 和英国. 他是多伦多大学苦难、痛苦和伦理实验室科学团队的成员. 他的研究考察了体育活动促进健康的经验和做法, 体育运动, 还有体育.
马克是户外活动的全能型选手,以对森林学校的研究而闻名, 户外学习和基于场所的户外教育. 他教划船、航海、爬山和探险. 他是一位经验丰富的导师,通过他的出版物而享誉国际, 研究和会议报告. 他借鉴了以前作为冒险中心经理的经验, 帆船教练, 科学主任兼美国营地培训项目顾问主任.
茱莉亚是一位资深学者,也是一位经验丰富的言语和语言治疗师. 她在治疗患有各种疾病的儿童方面有着丰富的经验,并且治疗过所有年龄段的儿童. Her clinical experience includes work in a trailblazer Sure Start Project; in specialist provision for children with developmental language disorders and in community clinics.
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